36 историй
о 318 людях
из сообщества
Новой школы
36 историй о 318 людях
из сообщества Новой школы

ЗАЧЕМ ШКОЛЕ
Благотворительный
фонд выпускников?

Я выпустился из Новой школы в 2022 году
и практически сразу уехал учиться за границу.
И о Фонде выпускников никогда ничего не думал —
потому что нет смысла думать о чем-то, что очень
далеко и что точно никак не поможет в моей ситуации.
Ну вот да, я выпускник Новой школы. Но думать
еще и о каком-то Фонде, зачем мне это?

Когда я представлял Фонд выпускников, первое,
о чем я думал, — стажировки. Бесконечные выпускники
возвращаются в школу, как будто им нечем заняться
в жизни, идут получать какой-то «опыт», а зачем им
этот опыт на первом курсе университета — непонятно.
Однажды я случайно услышал, что Фонд выпускников
собирает деньги на стипендию другим выпускникам,
и меня это прям оскорбило. Я что, как выпускник хуже
других? Почему мы все должны кому-то скидываться?

Но все изменилось, когда я поучаствовал в исследо-
вании Фонда выпускников. Мне позвонила
Дарья Конопкина, и по прошествии трех (!) зумов,
часов разбирательств и споров, я понемногу начал
понимать, что такое этот Фонд выпускников, что в Фонд
можно обращаться, стать его частью.









Слышали когда-нибудь про «от любви до ненависти»?
В моем случае ровно наоборот. Еще месяц назад
я не представлял, зачем Фонд выпускников вообще
существует, а сейчас вы сможете прочитать годовой
отчет Фонда, составленный в том числе и мной!
Миша Долгий-Рапопорт, выпускник 2022


Фонд выпускников объединяет большое сообщество,
он может помогать не только финансово, но и экспертно.
Как будто в разных городах и странах у тебя люди,
к которым можно обратиться с любым вопросом.
И вообще это проект, направленный на развитие школы,
которую мы все очень любим и вспоминаем с теплом.
ЗАЧЕМ ШКОЛЕ
Благотворительный
фонд выпускников?
Я выпустился из Новой школы в 2022 году
и практически сразу уехал учиться за границу.
И о Фонде выпускников никогда ничего не думал —
потому что нет смысла думать о чем-то, что очень
далеко и что точно никак не поможет в моей ситуации.
Ну вот да, я выпускник Новой школы. Но думать
еще и о каком-то Фонде, зачем мне это?

Когда я представлял Фонд выпускников, первое,
о чем я думал, — стажировки. Бесконечные выпускники
возвращаются в школу, как будто им нечем заняться
в жизни, идут получать какой-то «опыт», а зачем им
этот опыт на первом курсе университета — непонятно.
Однажды я случайно услышал, что Фонд выпускников
собирает деньги на стипендию другим выпускникам,
и меня это прям оскорбило. Я что, как выпускник хуже
других? Почему мы все должны кому-то скидываться?

Но все изменилось, когда я поучаствовал в исследо-
вании Фонда выпускников. Мне позвонила
Дарья Конопкина, и по прошествии трех (!) зумов,
часов разбирательств и споров, я понемногу начал
понимать, что такое этот Фонд выпускников, что в Фонд
можно обращаться, стать его частью.









Слышали когда-нибудь про «от любви до ненависти»?
В моем случае ровно наоборот. Еще месяц назад
я не представлял, зачем Фонд выпускников вообще
существует, а сейчас вы сможете прочитать годовой
отчет Фонда, составленный в том числе и мной!
Миша Долгий-Рапопорт, выпускник 2022


Фонд выпускников объединяет большое сообщество,
он может помогать не только финансово, но и экспертно.
Как будто в разных городах и странах у тебя люди,
к которым можно обратиться с любым вопросом.
И вообще это проект, направленный на развитие школы,
которую мы все очень любим и вспоминаем с теплом.
Как работает
Фонд выпускников
Как работает
Фонд выпускников
13
3
127 635 ₽
сумма выплат
по программе
в 2024 году
выпускников
прошли стажировки
за время существования
программы
выпускника
прошли стажировки
в 2024 году
В 2024 году мы собирали средства на стажировки с помощью:
Стажировки в школе позволяют
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.
СТАЖИРОВКИ
Программа стажировок для выпускников Новой школы – первая
программа Фонда. Мы знаем, как важно и порой непросто получить
первый профессиональный опыт. А в школе постоянно возникают задачи,
к выполнению которых можно привлечь нового человека. Так и появилась
программа стажировок.
найти релевантную образованию работу

получить реальный опыт и погрузиться
в решение актуальных задач

примерить на себя выбранную профессию
поработать со специалистами, готовыми
вести стажёра и делиться опытом

получить оплату за свой труд

дополнить резюме и портфолио
13 000 ₽
105 000 ₽
108 200 ₽
Поп-ап меню Фонда
в кафе «Камин»
творческого вечера
с Александрой
Николаевой
Арт-прогулок
целевого сбора
на 1 сентября
8 970 ₽
164 300 ₽
апрельской игры
«Что? Где? Когда?»
92 500 ₽
регулярных
пожертвований
на эту программу
В 2024 году мы собирали средства
на стажировки с помощью:
Стажировки в школе позволяют
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ.
СТАЖИРОВКИ
Программа стажировок для выпускников
Новой школы — первая программа Фонда.
Мы знаем, как важно и порой непросто получить
первый профессиональный опыт. А в школе постоянно возникают задачи, к выполнению которых можно привлечь нового человека. Так и возникла программа стажировок.
найти релевантную образованию работу

получить реальный опыт и погрузиться
в решение актуальных задач

примерить на себя выбранную профессию

поработать со специалистами, готовыми
вести стажёра и делиться опытом

получить оплату за свой труд

дополнить резюме и портфолио
127 635 ₽
сумма выплат по программе в 2024 году
Арт-прогулок
164 300 ₽
апрельской игры
«Что? Где? Когда?»
92 500 ₽
Поп-ап меню
Фонда
в кафе «Камин»
8970 ₽
творческого вечера
с Александрой
Николаевой
13 000 ₽
целевого сбора
на 1 сентября
105 000 ₽
регулярных
пожертвований
на эту программу
108 200 ₽
13
выпускников
прошли стажировки
за время существования
программы
3
выпускника
прошли
стажировки
в 2024 году
Программа международной академической мобильности появилась в ответ на запрос выпускницы 2022 года
Анфисы Верташ. Анфиса поступила в Сорбонну, но ей нужна была финансовая поддержка для проживания
во Франции. Так мы открыли стипендию, которая помогает выпускникам, испытывающим трудности
с финансовым обеспечением во время учебы за границей, покрывать расходы на аренду жилья, транспорт,
медстраховку и сосредоточиться на учёбе. Сейчас поддержку Фонда получает одна выпускница.



Ежегодно на поддержку Анфисы Фонд выделяет

В первые два года существования программы это была исключительно персональная поддержка
от Никиты Анатольевича Мишина.

В 2023 году на 1 сентября мы сделали большую краудфандинговую кампанию, в которой приняли участие
все члены сообщества – выпускники, родители, сотрудники – и собрали 184 800 рублей.
Фонд «Дар» удвоил эту сумму, а 630 400 рублей пожертвовал Никита Анатольевич Мишин.
В 2024 году мы получили на эту программу 165 022 рубля пожертвований.
После подачи документов и прохождения экзаменов
меня взяли во все университеты, куда я подавалась,
и мой выбор пал на Первую Сорбонну в Париже,
на факультет современного искусства, так как это
все-таки главный арт-центр страны. Хоть и обучение
во Франции практически бесплатное, мы с моей семьей
не могли бы себе позволить переезд и учебу: цены
на аренду жилья очень высокие, а ведь еще есть траты
на транспорт, еду, здоровье и материалы для учебы.
Я не очень знала, что делать, и поделилась этим
со своим тьютором Федором Орловым, и он
уже связал меня с Фондом выпускников.

Тогда Фонд выпускников только начал свою работу,
и я не очень знала про его деятельность, но именно
там мне предложили помощь. Без помощи Фонда
я бы никогда не смогла оказаться там, где сейчас
нахожусь, и очень здорово, что в итоге все так произошло!
Я поступила в Новую школу в восьмой класс на бюджет. Фонд «Дар» оплачивал мне большую
часть обучения, а параллельно с учебой я начала много заниматься современным искусством:
ходила в проектную школу Каскад, где занималась кураторством выставок, училась в Мастерских
художественного проектирования, часто посещала выставки и лекции. Когда в 11 классе нужно было
выбирать, куда поступать, я довольно долго думала, где же я смогу совмещать художественную практику
с учебой. В итоге я решила, что лучше всего это можно реализовать во Франции, ведь там насыщенная
культурная жизнь и много важных художественных институций Европы, а еще я уже довольно хорошо
говорила на французском.

История Анфисы Верташ

1 000 000 ₽
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.
Международная академическая
мобильность
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ.
Международная
академическая
мобильность
Программа международной академической
мобильности появилась в ответ на запрос
выпускницы 2022 года Анфисы Верташ.
Анфиса поступила в Сорбонну, но ей нужна
была финансовая поддержка для проживания
во Франции. Так мы открыли стипендию,
которая помогает выпускникам, испытывающим
трудности с финансовым обеспечением
во время учебы за границей, покрывать расходы
на аренду жилья, транспорт, медстраховку
и сосредоточиться на учёбе. Сейчас поддержку
Фонда получает одна выпускница.

Ежегодно на поддержку Анфисы Фонд выделяет




В первые два года существования программы
это была исключительно персональная поддержка
от Никиты Анатольевича Мишина. 

В 2023 году на 1 сентября мы сделали большую
краудфандинговую кампанию, в которой приняли
участие все члены сообщества – выпускники, родители,
сотрудники – и собрали 184 800 рублей.
Фонд «Дар» удвоил эту сумму, а 630 400 рублей
пожертвовал Никита Анатольевич Мишин.
В 2024 году мы получили на эту программу
165 022 рубля пожертвований.
1 000 000 ₽
Я поступила в Новую школу в восьмой класс
на бюджет. Фонд «Дар» оплачивал мне большую
часть обучения, а параллельно с учебой я начала
много заниматься современным искусством:
ходила в проектную школу Каскад, где занималась
кураторством выставок, училась в Мастерских
художественного проектирования, часто посещала
выставки и лекции. Когда в 11 классе нужно было
выбирать, куда поступать, я довольно долго думала,
где же я смогу совмещать художественную практику
с учебой. В итоге я решила, что лучше всего это можно
реализовать во Франции, ведь там насыщенная
культурная жизнь и много важных художественных
институций Европы, а еще я уже довольно хорошо
говорила на французском.

После подачи документов и прохождения экзаменов
меня взяли во все университеты, куда я подавалась,
и мой выбор пал на Первую Сорбонну в Париже,
на факультет современного искусства, так как это
все-таки главный арт-центр страны. Хоть и обучение
во Франции практически бесплатное, мы с моей семьей
не могли бы себе позволить переезд и учебу: цены
на аренду жилья очень высокие, а ведь еще есть траты
на транспорт, еду, здоровье и материалы для учебы.
Я не очень знала, что делать, и поделилась этим
со своим тьютором Федором Орловым, и он
уже связал меня с Фондом выпускников.

Тогда Фонд выпускников только начал свою работу,
и я не очень знала про его деятельность, но именно
там мне предложили помощь. Без помощи Фонда
я бы никогда не смогла оказаться там, где сейчас
нахожусь, и очень здорово, что в итоге
все так произошло!
История Анфисы Верташ

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.
образовательные поездки
224 149 ₽
В 2024 году мы собирали средства на образовательные поездки с помощью:
Как лучше всего проводить каникулы? Лежать? Спать? Смотреть кино? После интенсивной учебы –
возможно. Однако новошкольники определенно ответят так: «На каникулах лучше всего отправиться
в образовательные поездки!» Образовательные поездки – это любимая каникулярная активность
наших учеников. Это выезды от 2-3 дней до недели в самые разные точки нашей страны и даже зарубежья.
В поездках ребята продолжают учиться, узнают и пробуют новое, расширяют кругозор, общаются
и самое главное – просто живут и получают ценные совместные воспоминания. 

Такие путешествия требуют особой подготовки и ресурсов и оплачиваются отдельно.
С момента основания школы фонд «Дар» выделяет дотации на поездки школьникам,
чьи семьи не могут оплачивать поездки самостоятельно.

С 2023 года мы запустили свою программу поддержки образовательных поездок.
Открытие этой программы стало подарком школе на шестилетие от Фонда выпускников.
Кампанию на поездки мы начали в мае 2023 года и за полгода собрали
20
новошкольников
2
выпускника
781 803 ₽
общая сумма дотаций
В октябре этого года мы с классом ездили
во Владивосток. Поездка у нас была совершенно замечательная. У нас была программа, походы в музеи,
но большую часть времени мы постоянно распределялись на маленькие группы и много гуляли по городу, в разные книжные ходили, кофейни. Один день мы провели
на острове Русском, лазили по заброшенным фортам. Кажется, что это холм, а на деле это прям гигантское сооружение, которое уходит глубоко под землю. Дошли
до мыса Тобизина, мы оттуда отправляли кружочки
в канал Фонда выпускников, а потом там купались.

Было еще много всего, мы провели во Владивостоке
почти полные 7 дней, были на ферме морских огурцов, ездили в Национальный парк на границе с Китаем,
где живут дальневосточные леопарды, амурские тигры,
то есть вообще самые редкие кошки в мире.
Это, наверное, была моя лучшая поездка со школой вообще, а параллельно я как-то понял, насколько мне нравится Восток, и уже после поездки я решил,
что буду поступать на Востоковедение в Вышку.
Спасибо Фонду выпускников, что помогли мне попасть
в это путешествие со школой!
Целевых пожертвований
на эту программу
Благотворительных игр
«Что? Где? Когда?»
Акции «Вторая жизнь
школьной формы»
Целевого сбора
на 1 сентября
302 900 ₽
125 850 ₽
105 000 ₽
23 000 ₽
Всего дотации от Фонда выпускников в 2024 получили
ЛЕША РЕЗНИЦКИЙ, УЧЕНИК 11 КЛАССА
В 2024 году
мы собирали средства
на образовательные поездки
с помощью:
Целевых пожертвований
на эту программу
Благотворительных игр
«Что? Где? Когда?»
Акции «Вторая жизнь
школьной формы»
Целевого сбора
на 1 сентября
302 900 ₽
125 850 ₽
105 000 ₽
23 000 ₽
20
новошкольников
2
выпускника
781 803 ₽
общая сумма дотаций
Как лучше всего проводить каникулы? Лежать? Спать?
Смотреть кино? После интенсивной учебы –
возможно. Однако новошкольники определенно
ответят так: «На каникулах лучше всего отправиться
в образовательные поездки!» Образовательные
поездки – это любимая каникулярная активность
наших учеников. Это выезды от 2-3 дней до недели
в самые разные точки нашей страны и даже зарубежья.
В поездках ребята продолжают учиться, узнают
и пробуют новое, расширяют кругозор, общаются
и самое главное – просто живут и получают
ценные совместные воспоминания. 

Такие путешествия требуют особой подготовки
и ресурсов и оплачиваются отдельно. С момента
основания школы фонд «Дар» выделяет дотации
на поездки школьникам, чьи семьи не могут
оплачивать поездки самостоятельно.

С 2023 года мы запустили свою программу
поддержки образовательных поездок.
Открытие этой программы стало подарком
школе на шестилетие от Фонда выпускников.
Кампанию на поездки мы начали
в мае 2023 года и за полгода собрали
224 149 ₽
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ.
образовательные поездки
Леша Резницкий, ученик 11 класса

В октябре этого года мы с классом ездили
во Владивосток. Поездка у нас была совершенно
замечательная. У нас была программа, походы
в музеи, но большую часть времени мы постоянно
распределялись на маленькие группы и много гуляли
по городу, в разные книжные ходили, кофейни.
Один день мы провели на острове Русском, лазили
по заброшенным фортам. Кажется, что это холм,
а на деле это прям гигантское сооружение, которое
уходит глубоко под землю. Дошли до мыса Тобизина,
мы оттуда отправляли кружочки в канал
Фонда выпускников, а потом там купались.

Было еще много всего, мы провели во Владивостоке
почти полные 7 дней, были на ферме морских огурцов,
ездили в Национальный парк на границе с Китаем,
где живут дальневосточные леопарды, амурские
тигры, то есть вообще самые редкие кошки в мире.
Это, наверное, была моя лучшая поездка со школой
вообще, а параллельно я как-то понял, насколько
мне нравится Восток, и уже после поездки я решил,
что буду поступать на Востоковедение в Вышку.
Спасибо Фонду выпускников, что помогли мне
попасть в это путешествие со школой!
Всего дотации от Фонда выпускников
в 2024 получили
из них 51% – регулярные
пожертвования
У любого фонда, который поддерживает школу
или университет, обязательно должна быть стипендиальная программа. Если смотреть на мировую практику, то это всегда флагманская или иногда даже единственная программа,
потому что именно в этом смысл существования фонда —
давать возможность получать образование вне зависимости
от финансового положения семьи.


И вот для нас эта стипендиальная программа, которую мы открыли на четвертый год существования фонда, —
это такой признак зрелости Фонда, его взросления.
Как если бы Фонд защитил диссертацию и получил бы, например, магистерскую степень. Я чувствовал, что мы
рискуем, когда мы объявили о стипендиальной
программе и открыли сбор, но случилось чудо –
сейчас у нас есть средства для двух пятидесятипроцентных двухгодичных стипендий. С начала запуска кампании в мае
мы собрали

Мне всегда хотелось запускать проекты, которые будут
влиять на жизнь новошкольного сообщества и которые
будут руками этого большого сообщества собраны.
И именно в этом контексте мне наша стипендия кажется важнейшим проектом. Выпускники, родители, учителя,
друзья — все-все-все захотели поделиться возможностью учиться в ней с другими людьми, захотели, чтобы
новошкольный опыт получили другие семьи.
Это первая стипендия от всего сообщества, признание ценности школы, и это невероятно радостно.

Еще хочу подчеркнуть, что наша стипендия поможет
привлечь в Новую школу талантливых, учебно мотивированных ребят. Мы сделали акцент
на портфолио кандидата и смотрим на семьи, которые формально не считаются малообеспеченными, но они
всё равно не могут позволить себе обучение в Новой школе. Например, появляется какой-то интересный, мотивированный старшеклассник, который хочет
поступить в Новую школу, а его родители говорят:
«Слушай, для нас это дорого». Чтобы не останавливать
такого человека, мне кажется, хорошо предложить ему
нашу стипендию.

Ну и хочется, конечно, чтобы в один прекрасный и не очень далекий день наши бывшие стипендиаты сами бы стали учредителями такой программы.

P.S. Пока мы готовили этот текст, мы получили
1 000 000 рублей на стипендиальную программу
от родителя нашего выпускника. Кажется, это то самое
чудо, которое всегда где-то рядом.
Кирилл Медведев, директор Фонда выпускников
943 416 ₽
Благотворительные программы.
Стипендия для старшеклассников
Благотворительные
программы. Стипендия
для старшеклассников
Кирилл Медведев,
директор
Фонда выпускников
У любого фонда, который поддерживает школу
или университет, обязательно должна быть стипендиальная программа. Если смотреть
на мировую практику, то это всегда флагманская
или иногда даже единственная программа,
потому что именно в этом смысл существования фонда — давать возможность получать образование
вне зависимости от финансового положения семьи.


И вот для нас эта стипендиальная программа, которую мы открыли на четвертый год существования фонда, — это такой признак зрелости Фонда, его взросления. Как если бы Фонд защитил
диссертацию и получил бы, например, магистерскую степень. Я чувствовал, что мы рискуем, когда мы объявили о стипендиальной программе и открыли
сбор, но случилось чудо – сейчас у нас есть средства для двух пятидесятипроцентных двухгодичных
стипендий. С начала запуска кампании в мае
мы собрали

Мне всегда хотелось запускать проекты,
которые будут влиять на жизнь новошкольного сообщества и которые будут руками этого большого
сообщества собраны. И именно в этом контексте
мне наша стипендия кажется важнейшим проектом.
Выпускники, родители, учителя, друзья — все-все-все захотели поделиться возможностью учиться в ней
с другими людьми, захотели, чтобы новошкольный
опыт получили другие семьи. Это первая стипендия от всего сообщества, признание ценности школы,
и это невероятно радостно.

Еще хочу подчеркнуть, что наша стипендия поможет привлечь в Новую школу талантливых, учебно мотивированных ребят. Мы сделали акцент
на портфолио кандидата и смотрим на семьи, которые формально не считаются малообеспе-ченными, но они всё равно не могут позволить себе обучение в Новой школе. Например, появляется какой-то интересный, мотивированный старшеклассник, который хочет поступить
в Новую школу, а его родители говорят: «Слушай,
для нас это дорого». Чтобы не останавливать
такого человека, мне кажется, хорошо предложить ему нашу стипендию.

Ну и хочется, конечно, чтобы в один прекрасный
и не очень далекий день наши бывшие стипендиаты
сами бы стали учредителями такой программы.

P.S. Пока мы готовили этот текст, мы получили
1 000 000 рублей на стипендиальную программу
от родителя нашего выпускника. Кажется, это то
самое чудо, которое всегда где-то рядом.
943 416 ₽
три раза в год – на день рождения школы, первое сентября и ярмарку –
мы запускаем большие краудфандинговые кампании на благотворительные программы

делаем благотворительные события

запускаем коллаборации

получаем регулярные и разовые пожертвования

фонд «Дар» удваивает все пожертвования
Кто поддерживает Фонд
Как происходит поддержка Фонда?
Для нас особенно важны регулярные платежи, и мы очень рады, что их количество растет год от года,
а среди регулярных доноров появляются выпускники. В 2024 году на регулярной основе нас поддержали
36 человек, среди которых четыре выпускника. Мы рады, что среди регулярных доноров есть те,
кто доверяет нам уже не первый год, те, кто доверяет крупные суммы денег.

В этом году у нас появился новый крупный донор среди родителей выпускников.
Он сделал пожертвование на сумму 1 000 000 рублей на стипендиальную программу.

Всего за 2024 год мы собрали
4 804 104 ₽
Истории наших доноров:
Как происходит поддержка Фонда?
три раза в год – на день рождения школы,
первое сентября и ярмарку –
мы запускаем большие краудфандинговые
кампании на благотворительные программы

делаем благотворительные события

запускаем коллаборации

получаем регулярные и разовые пожертвования

фонд «Дар» удваивает все пожертвования
Для нас особенно важны регулярные платежи,
и мы очень рады, что их количество растет
год от года, а среди регулярных доноров
появляются выпускники. В 2024 году
на регулярной основе нас поддержали
36 человек, среди которых четыре выпускника.
Мы рады, что среди регулярных доноров
есть те, кто доверяет нам уже не первый год,
те, кто доверяет крупные суммы денег.

В этом году у нас появился новый крупный
донор среди родителей выпускников.
Он сделал пожертвование на сумму
1 000 000 рублей на стипендиальную
программу.

Всего за 2024 год мы собрали
4 804 104 ₽
Кто поддерживает Фонд
Истории наших доноров:
Почти всегда в кафе «Камин» есть специальное меню, созданное
в коллаборации с Фондом выпускников. Двадцать рублей с каждой
позиции этого меню перечисляется в Фонд. Этой вкусной коллаборации
почти два года, и мы надеемся, что впереди еще много «горячих пирожков», которые разлетятся, как бабл-ти на день рождения школы. А в 2024 в «Камине» можно было попробовать:
Поп-ап #2 и Спешл были разработаны
Александром Маркаряном, выпускником 2023, во время
его стажировки по направлению «маркетинг».

Всего благодаря этой коллаборации собрали 8970 рублей,
все собранные средства были удвоены фондом «Дар»
и направлены на финансирование стажировок.
Поп-ап #1: горячий апельсин и куркума-латте + карточка
с вопросом от Кати Орловой, чтобы вернуть себе
чувствительность в рабочем дне

Поп-ап #2: какао на банановом молоке, раф-халву,
матча-латте на кокосовом молоке, холодный чай
с бергамотом + карточка с историей от выпускника

Спешл: бабл-ти
только в день рождения школы

Поп-ап #3: матча-тирамису
торт, который нельзя съесть одному
Кто поддерживает Фонд.
Коллаборации с «Камином»
Однажды к нам пришли наши коллеги из Фонда выпускников
с рецептом брускетты от выпускника и попросили этот рецепт
реализовать. Мы охотно согласились, а дальше уже стали делать
много разных позиций: сезонные напитки, десерты.
Фонд что-то меняет, добавляет. Мы просто реализовываем
и рассказываем, что у нас в кафе есть вот такая возможность —
поддержать Фонд выпускников.
Евгения Иванова,
управляющая
центром питания

К моменту, как я попал на эту стажировку, я уже учился
на первом курсе ВШЭ на рекламе и связях с общественностью.
Но кто же знал, что стажировка в Фонде выпускников обернется
Бабл-ти на день рождения школы! Нам очень хотелось как-то разнообразить меню в Камине, и мы провели опрос, настоящее исследование. А потом пришли со списком разных напитков
в Камин и спросили: сможете такое приготовить? Там были
холодный чай, матча, и в Камине сказали, что могут!

Так на несколько месяцев в Камине появились напитки,
которые мы предложили внести, и с каждой покупкой ты мог
получить небольшую карточку, где выпускник Новой школы
делился каким-то рандомным словом, с которым он часто
встречается в повседневной жизни. В результате получилось
очень классно, продажи в Камине увеличились, а у меня появился
очень интересный опыт, особенно учитывая, что у меня
специальность больше практико-ориентированная. Из смешного:
бабл-ти, который мы тоже делали вместе с Камином на день
рождения школы, распродали всего за два часа, вообще никто
такого не ожидал. У меня даже друзья попробовать не успели(
Александр Маркарян,
выпускник 2023 года

Поп-ап #2 и Спешл были разработаны
Александром Маркаряном, выпускником 2023,
во время его стажировки по направлению «маркетинг».

Всего благодаря этой коллаборации собрали
8970 рублей, все собранные средства были
удвоены фондом «Дар» и направлены
на финансирование стажировок.
Кто поддерживает Фонд.
Коллаборации
с «Камином»
Однажды к нам пришли
наши коллеги
из Фонда выпускников
с рецептом брускетты
от выпускника и попросили
этот рецепт реализовать. Мы охотно согласились,
а дальше уже стали делать много разных позиций:
сезонные напитки, десерты. Фонд что-то меняет,
добавляет. Мы просто реализовываем и рассказываем,
что у нас в кафе есть вот такая возможность —
поддержать Фонд выпускников.
Евгения Иванова,
управляющая
центром питания

Александр Маркарян,
выпускник 2023 года

Поп-ап #1: горячий апельсин
и куркума-латте + карточка
с вопросом от Кати Орловой,
чтобы вернуть себе чувствительность
в рабочем дне

Поп-ап #2: какао на банановом молоке,
раф-халву, матча-латте на кокосовом молоке,
холодный чай с бергамотом + карточка
с историей от выпускника

Спешл: бабл-ти
только в день рождения школы

Поп-ап #3: матча-тирамису
торт, который нельзя съесть одному
К моменту, как я попал
на эту стажировку,
я уже учился на первом курсе
ВШЭ на рекламе и связях
с общественностью.
Но кто же знал, что стажировка
в Фонде выпускников обернется
Бабл-ти на день рождения школы!
Нам очень хотелось
как-то разнообразить меню
в Камине, и мы провели опрос,
настоящее исследование.
А потом пришли со списком
разных напитков в Камин
и спросили: сможете такое приготовить?
Там были холодный чай, матча, и в Камине сказали,
что могут!

Так на несколько месяцев в Камине
появились напитки, которые мы предложили
внести, и с каждой покупкой ты мог получить
небольшую карточку, где выпускник Новой школы
делился каким-то рандомным словом, с которым он
часто встречается в повседневной жизни. В результате
получилось очень классно, продажи в Камине
увеличились, а у меня появился очень интересный опыт,
особенно учитывая, что у меня специальность больше
практико-ориентированная. Из смешного: бабл-ти,
который мы тоже делали вместе с Камином
на день рождения школы, распродали всего за два часа,
вообще никто такого не ожидал.
У меня даже друзья попробовать не успели(
Почти всегда в кафе «Камин» есть специальное меню,
созданное в коллаборации с Фондом выпускников.
Двадцать рублей с каждой позиции этого меню
перечисляется в Фонд. Этой вкусной коллаборации
почти два года, и мы надеемся, что впереди еще много
«горячих пирожков», которые разлетятся, как бабл-ти
на день рождения школы. А в 2024 в «Камине»
можно было попробовать:
Нам давно казалось, что Новошкольная ярмарка всего лишь раз в год — это несправедливость.
Впервые в истории школы мы ее исправили: в день рождения на футбольном поле открылось кафе
Montmartre D'Azur, с любовью сделанное родителями тогда еще 2 Ре, создателями известного
ярмарочного гастрономического дома. Все средства от продажи блюд и напитков были перечислены
в Фонд выпускников на стипендиальную программу.
Наш класс (3 Ре) уже третий год организует тематические кафе на новошкольной ярмарке.
Мы ударно начали с итальянского, плавно перешли к французскому и вернулись в этом году
с советской кухней в стиле «Иронии судьбы».

Когда Фонд пригласил нас принять участие в празднике Дня рождения школы в мае, мы были польщены,
что выбрали именно нас. Тем более что все доходы шли в Фонд выпускников на новую благотворительную
стипендиальную программу, то есть возможность учиться в школе.

Мы очень гордимся нашей родительской командой. Благодаря дизайнерским умам класса мы быстро
придумали, как адаптировать французское кафе под лето – так родилась «Лазурная» версия
кафе Монмартр. Продумали интерьер (точнее, экстерьер, ведь вся тусовка была на футбольном поле!).
Подошли крайне ответственно, вплоть до замера футбольных ворот! Собрали детей класса на спецурок
по рисованию – сделали морской декор. Прикатили велосипед и стога сена для погружения в атмосферу
Прованса (не удалось лишь арендовать шезлонги нужного нам цвета — видимо, их разобрали под другие
праздники того жаркого майского дня!). Оперативно составили меню — оно сильно отличалось
от зимнего наличием лимонадов и особенно домашнего мороженого, с хранением которого очень помогли
ребята из кейтеринга «Corso».

Всю нашу «активность» вели в телеграм-канале, который с нами
уже третий год, обязательно подпишитесь, ведь мы еще не раз увидимся.

С огромной благодарностью нашим друзьям в Фонде выпускников
и пожеланиями новых идей и затей — обязательно с нашим участием!

Ваша,
Команда (растущего) 3 Ре!
Все получилось бы не так классно, если бы не поддержка кейтеринга «Corso»
и лично Мирослава Валлы.

Спасибо, Мирослав!
Тамара Степанова, тимлид команды кафе
Кто поддерживает Фонд.
Коллаборации с родителями
Кто поддерживает
Фонд. Коллаборации
с родителями
Нам давно казалось, что Новошкольная ярмарка
всего лишь раз в год — это несправедливость.
Впервые в истории школы мы ее исправили:
в день рождения на футбольном поле открылось
кафе Montmartre D'Azur, с любовью сделанное
родителями тогда еще 2 Ре, создателями известного
ярмарочного гастрономического дома. Все средства
от продажи блюд и напитков были перечислены
в Фонд выпускников на стипендиальную программу.
Наш класс (3 Ре) уже третий год организует тематические кафе на новошкольной ярмарке.
Мы ударно начали с итальянского, плавно
перешли к французскому и вернулись в этом
году с советской кухней в стиле «Иронии судьбы».

Когда Фонд пригласил нас принять участие
в празднике Дня рождения школы в мае, мы были польщены, что выбрали именно нас. Тем более
что все доходы шли в Фонд выпускников
на новую благотворительную стипендиальную программу, то есть возможность учиться в школе.

Мы очень гордимся нашей родительской командой. Благодаря дизайнерским умам класса мы быстро придумали, как адаптировать французское кафе
под лето – так родилась «Лазурная» версия кафе Монмартр. Продумали интерьер (точнее, экстерьер, ведь вся тусовка была на футбольном поле!). Подошли крайне ответственно, вплоть
до замера футбольных ворот! Собрали детей класса на спецурок по рисованию – сделали морской декор. Прикатили велосипед и стога сена
для погружения в атмосферу Прованса (не удалось лишь арендовать шезлонги нужного нам цвета — видимо, их разобрали под другие праздники того жаркого майского дня!). Оперативно составили меню — оно сильно отличалось от зимнего наличием лимонадов и особенно домашнего
мороженого, с хранением которого очень помогли
ребята из кейтеринга «Corso».

Всю нашу «активность» вели в телеграм-канале, который с нами уже третий год, обязательно
подпишитесь, ведь мы еще не раз увидимся.

С огромной благодарностью нашим друзьям
в Фонде выпускников и пожеланиями новых идей
и затей — обязательно с нашим участием!

Ваша,
Команда (растущего) 3 Ре!
Тамара Степанова,
тимлид команды кафе
Все получилось бы не так классно,
если бы не поддержка кейтеринга
«Corso» и лично Мирослава Валлы.
Спасибо, Мирослав!
Кто поддерживает Фонд. Коллаборации с выпускниками
Часто говорят, что Новая школа – это люди. Фонд выпускников —
это те же новошкольные люди, которые готовы помочь воплотить
самые, казалось бы, дерзкие мечты. К нам можно приходить за советом,
помощью и поддержкой, а мы посоветуем, подскажем и поможем
с реализацией на любых этапах. И будем рады смотреть, как растёт
и развивается проект наших выпускников. В этом году нам удалось
поддержать бизнес-идею Наташи Дорошиной. Получился тёплый проект,
которым мы все гордимся.
Когда я начинала готовить хлеб дома, я вообще и не думала,
что это может превратиться в мой маленький бизнес.
Но весь октябрь каждую пятницу утром я приезжала в школу
и доставляла самый вкусный хлеб на закваске в Москве.
Хлеб я начала готовить случайно, просто мне показала знакомая, а дальше мне уже было
сложно остановиться. Мы часто обсуждали с разными людьми – с друзьями, со взрослыми,
с какими-то преподавателями – что круто было бы уносить с собой после рабочего дня буханку хлеба.
Захотелось попробовать открыть своё дело. Но где? И разве может 16-летняя девочка продавать хлеб? Оказалось, что с поддержкой Фонда выпускников — может!
История Наташи Дорошиной
Я поговорила с Анастасией Свириной,
она сразу очень воодушевилась. Так и появилась
«Хлебная подписка». Четыре недели подряд
по пятницам в Новую Школу приезжали
приготовленные мною буханки белого, черного
с семечками и фенхелем или простого Pain Bougnat.
Для меня Новая Школа — это сообщество людей,
которые могут поддержать самые разные дерзкие идеи.
Так я попробовала вести свой первый маленький бизнес, заработала денег и часть суммы перевела на поддержку программ Фонда. Я думаю, что благодаря тому, что я могу поддержать Фонд выпускников, поддерживают и меня.
В ближайшее время я хочу больше делать хлеб для
себя. Но кто знает, может, скоро сделаю доставку пиццы.
Кто поддерживает Фонд.
Коллаборации
с выпускниками
Часто говорят, что Новая школа — это люди.
Фонд выпускников — это те же новошкольные люди,
которые готовы помочь воплотить самые, казалось бы,
дерзкие мечты. К нам можно приходить за советом,
помощью и поддержкой, а мы посоветуем, подскажем
и поможем с реализацией на любых этапах. И будем
рады смотреть, как растёт и развивается проект наших
выпускников. В этом году нам удалось поддержать
бизнес-идею Наташи Дорошиной. Получился тёплый
проект, которым мы все гордимся.
Когда я начинала готовить хлеб дома,
я вообще и не думала, что это может превратиться
в мой маленький бизнес. Но весь октябрь каждую
пятницу утром я приезжала в школу и доставляла
самый вкусный хлеб на закваске в Москве.

Хлеб я начала готовить случайно, просто мне показала
знакомая, а дальше мне уже было сложно остановиться.
Мы часто обсуждали с разными людьми – с друзьями,
со взрослыми, с какими-то преподавателями –
что круто было бы уносить с собой после рабочего
дня буханку хлеба. Захотелось попробовать открыть
своё дело. Но где? И разве может 16-летняя девочка
продавать хлеб? Оказалось, что с поддержкой
Фонда выпускников — может! Я поговорила
с Анастасией Свириной, она сразу очень воодушевилась. Так и появилась «Хлебная подписка».
Четыре недели подряд по пятницам в Новую Школу
приезжали приготовленные мною буханки белого,
черного с семечками и фенхелем или простого
Pain Bougnat.

Для меня Новая Школа — это сообщество людей,
которые могут поддержать самые разные дерзкие идеи.
Так я попробовала вести свой первый маленький
бизнес, заработала денег и часть суммы перевела
на поддержку программ Фонда. Я думаю, что благодаря
тому, что я могу поддержать Фонд выпускников,
поддерживают и меня.

В ближайшее время я хочу больше делать хлеб
для себя. Но кто знает, может, скоро сделаю
доставку пиццы.
История Наташи Дорошиной
В августе мы придумали и запустили Департамент классных дел, продюсерскую площадку
для реализации идей наших чудесных коллег из школы и их профессиональных проб.
И сразу же получили несколько откликов, некоторые из которых уже превратились
в проекты, а другие ждут своей очереди во втором полугодии этого учебного года.
Мы задумали Департамент классных дел как сообщество волонтеров и друзей фонда,
неравнодушных, активных коллег, которые хотят вкладываться в новошкольную среду,
больше узнавать о благотворительности и работе НКО, пробовать новое в нашей
поддерживающей команде или просто проявиться в большом новошкольном сообществе. Знайте, что Департамент классных дел – самый открытый из департаментов.
Если вы первый раз узнали о нем сейчас и захотели присоединиться, пишите скорее
комьюнити-менеджеру Анастасии Свириной на почту anastasia.svirina@n.school
Кто поддерживает Фонд .
Департамент классных дел
Кто поддерживает Фонд .
Департамент
классных дел
В августе мы придумали и запустили
Департамент классных дел, продюсерскую
площадку для реализации идей наших чудесных
коллег из школы и их профессиональных проб.
И сразу же получили несколько откликов,
некоторые из которых уже превратились
в проекты, а другие ждут своей очереди
во втором полугодии этого учебного года.
Мы задумали Департамент классных дел
как сообщество волонтеров и друзей фонда,
неравнодушных, активных коллег, которые хотят
вкладываться в новошкольную среду, больше
узнавать о благотворительности и работе НКО,
пробовать новое в нашей поддерживающей
команде или просто проявиться в большом
новошкольном сообществе. Знайте, что Департамент классных дел – самый открытый
из департаментов. Если вы первый раз узнали
о нем сейчас и захотели присоединиться,
пишите скорее комьюнити-менеджеру Анастасии Свириной на почту anastasia.svirina@n.school
Мы начали делать события, чтобы еще больше общаться
с родителями, выпускниками, друзьями и коллегами.
Во-первых, это всегда интересно и приятно. Во-вторых,
невозможно строить сообщество без такого контакта.
Именно благодаря ему мы поняли, что новошкольность –
это магнит. Люди хотят проводить время друг с другом,
знакомиться, делиться интересами.

Большинство наших событий благотворительные.
За 2024 год благодаря событиям для сообщества мы собрали



Эта сумма, как и другие пожертвования,
будет удвоена фондом «Дар».
События для сообщества
599 600 ₽
Мы начали делать события, чтобы еще больше
общаться с родителями, выпускниками,
друзьями и коллегами. Во-первых, это всегда
интересно и приятно. Во-вторых, невозможно
строить сообщество без такого контакта.
Именно благодаря ему мы поняли,
что новошкольность – это магнит. Люди хотят
проводить время друг с другом, знакомиться,
делиться интересами.

Большинство наших событий благотворительные.
За 2024 год благодаря событиям для сообщества
мы собрали
Эта сумма, как и другие пожертвования,
будет удвоена фондом «Дар».
События
для сообщества
599 600 ₽
Весной 2023 года мы запустили Арт-завтраки — первый проект Фонда для родителей.
Начали с хита — специальной экскурсии в дом Павла и Сергея Третьяковых и завтрака
с сотрудниками Третьяковки. Постепенно мы поняли, что сам формат завтрака имеет
много ограничений, и в 2024 году придумали Арт-прогулки. Арт-прогулки — это экскурсии по выставкам и не только, которые проходят, в основном, в выходные дни. Мы зовем родителей, выпускников, сотрудников и друзей школы. Для нас важно, чтобы Арт-прогулка была эксклюзивной возможностью, а не просто походом в музей, который может случиться и без Фонда выпускников.
Это может быть кураторская экскурсия или специальная экскурсия от экскурсовода, к которому просто так не попасть, встреча с сотрудниками музея или вообще специально спродюсированное событие. Участие в Арт-прогулке подразумевает пожертвование в Фонд выпускников, которое включает расходы на прогулку и благотворительный взнос. Куратор Арт-прогулок — участник Департамента классных дел, Катя Волосова.
Арт-прогулки в 2024 году: 
собрано на стажировки
События для сообщества.
Арт-прогулки
164 300 ₽
выставка «Зима, и все опять впервые»
в фонде «Екатерина», кураторская экскурсия
Игоря Волкова

Переделкино, три экскурсии по разным
маршрутам и встреча с сотрудниками
Дома творчества

выставка «Иосиф Бродский: место не хуже
любого» в Еврейском музее и центре
толерантности, кураторская экскурсия
от Юлии Сениной и специальная экскурсия
от Евгения Козаченко

прогулка по Покровке и Ивановской горке
с историком и искусствоведом
Михаилом Калининым
Весной 2023 года мы запустили Арт-завтраки —
первый проект Фонда для родителей.
Начали с хита — специальной экскурсии
в дом Павла и Сергея Третьяковых
и завтрака с сотрудниками Третьяковки.
Постепенно мы поняли, что сам формат
завтрака имеет много ограничений,
и в 2024 году придумали Арт—прогулки.

Арт-прогулки — это экскурсии по выставкам
и не только, которые проходят, в основном,
в выходные дни. Мы зовем родителей,
выпускников, сотрудников и друзей школы.
Для нас важно, чтобы Арт-прогулка была
эксклюзивной возможностью, а не просто
походом в музей, который может случиться
и без Фонда выпускников. Это может быть
кураторская экскурсия или специальная
экскурсия от экскурсовода, к которому
просто так не попасть, встреча с сотрудниками
музея или вообще специально спродюсированное
событие. Участие в Арт-прогулке подразумевает
пожертвование в Фонд выпускников, которое
включает расходы на прогулку и благотворительный
взнос. Куратор Арт-прогулок — участник
Департамента классных дел, Катя Волосова.
выставка «Зима, и все опять впервые»
в фонде «Екатерина», кураторская экскурсия
Игоря Волкова

Переделкино, три экскурсии по разным
маршрутам и встреча с сотрудниками
Дома творчества

выставка «Иосиф Бродский: место не хуже
любого» в Еврейском музее и центре
толерантности, кураторская экскурсия
от Юлии Сениной и специальная экскурсия
от Евгения Козаченко

прогулка по Покровке и Ивановской горке
с историком и искусствоведом
Михаилом Калининым
Арт-прогулки в 2024 году: 
собрано на стажировки
События
для сообщества.
Арт-прогулки
164 300 ₽
Много где есть «Что? Где? Когда?», скажете вы. Верно, но такое, как у нас, есть только на Первом канале.
Да и то не совсем такое, потому что наши игры – благотворительные. А в остальном все то же самое:
господин ведущий, волчок, гонг, черный ящик, фраки и бабочки. А еще настоящая команда телезрителей —
выпускники, сотрудники и друзья школы, – которые из разных уголков мира задают вопросы знатокам
через экран театрального зала.

Сейчас в клубе знатоков 69 человек: это родители выпускников и новошкольников, сотрудники школы
и выпускники. Участие в интеллектуальной игре предполагает пожертвование в Фонд, а в процессе игры
за пожертвование можно получить билет в беспроигрышную лотерею. Иногда мы жалеем, что проводим
не аукцион, потому что за некоторые лоты знатоки готовы сражаться между собой.

В этом году мы провели три игры и собрали

Организовать и провести «Что? Где? Когда?», собрать и отредактировать вопросы Фонду помогают
коллеги из Департамента классных дел: Тимур Тихомиров, Алексей Сотников, Ксения Шачнева,
Антон Образцов и Максим Тарасенко, Нина Генина, Алексей Зенин, Владимир Рыжов.

Друзья, знайте, без вас этого события просто не было бы.
События для сообщества.
Интеллектуальная игра
«Что? Где? КОГДА?»
395 000 ₽
Партнером декабрьской игры стала кофейня Coffee Crew.
Много где есть «Что? Где? Когда?», скажете вы.
Верно, но такое, как у нас, есть только
на Первом канале. Да и то не совсем такое,
потому что наши игры – благотворительные.
А в остальном все то же самое: господин ведущий,
волчок, гонг, черный ящик, фраки и бабочки.
А еще настоящая команда телезрителей —
выпускники, сотрудники и друзья школы, —
которые из разных уголков мира задают
вопросы знатокам через экран театрального зала.

Сейчас в клубе знатоков 69 человек: это родители
выпускников и новошкольников, сотрудники школы
и выпускники. Участие в интеллектуальной игре
предполагает пожертвование в Фонд, а в процессе
игры за пожертвование можно получить билет
в беспроигрышную лотерею. Иногда мы жалеем,
что проводим не аукцион, потому что за некоторые
лоты знатоки готовы сражаться между собой.

В этом году мы провели три игры
и собрали

Организовать и провести «Что? Где? Когда?»,
собрать и отредактировать вопросы Фонду помогают
коллеги из Департамента классных дел:
Тимур Тихомиров, Алексей Сотников, Ксения Шачнева,
Антон Образцов и Максим Тарасенко, Нина Генина,
Алексей Зенин, Владимир Рыжов.

Друзья, знайте, без вас этого события просто не было бы.
События
для сообщества.
Интеллектуальная игра
«Что? Где? КОГДА?»
395 000 ₽
Партнером декабрьской игры
стала кофейня Coffee Crew.
Рецепт плова
ОТ Мукима Сабировича
на 1 кг риса:
Мясо нарезать кубиками.

Лук и всю морковь очистить.

Лук порезать тонкими полукольцами,
морковь — длинными брусками толщиной 1 см.

Кастрюлю разогреть, влить масло.

Положить в казан нарезанный лук и, помешивая,
обжарить до золотистого цвета в течение 5—7 минут.

Нужно следить, чтобы он не пригорел.

Добавить к луку нарезанное мясо и жарить ингредиенты
зирвака до коричневой румяной корочки.

Это может занять около 10—15 минут.

Затем добавить морковь и жарить не перемешивая, 3 минуты.

Затем растереть пальцами зиру и посолить по вкусу.

Влить в казан холодную очищенную воду,
и на медленном огне держать зирвак 30—40 минут.

Рис промыть, дать стечь воде.

Выложить рис на зирвак плова ровным слоем,
увеличить огонь до максимума и влить через шумовку
в казан кипяток так, чтобы он покрыл рис слоем 3 см.

Как только вся вода впитается, убавить огонь до минимума,
разровнять поверхность, накрыть плов большой плоской
тарелкой, а сверху крышкой. Уменьшить огонь до минимума
и оставить плов на огне на 20 минут.
СОБЫТИЯ ДЛЯ СООБЩЕСТВА. ЗАКАТНЫЙ ПЛОВ
Мясо (баранина, говядина) 800 гр
Лук репчатый 3 шт
Морковь 1 кг
Рис 1 кг
Зира 1 ст. л
Масло растительное 200 мл
СОБЫТИЯ
ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
ЗАКАТНЫЙ ПЛОВ
Мясо (баранина, говядина) 800 гр
Лук репчатый 3 шт
Морковь 1 кг
Рис 1 кг
Зира 1 ст. л
Масло растительное 200 мл
Мясо нарезать кубиками.

Лук и всю морковь очистить.

Лук порезать тонкими полукольцами,
морковь — длинными брусками толщиной 1 см.

Кастрюлю разогреть, влить масло.

Положить в казан нарезанный лук и,
помешивая, обжарить до золотистого цвета
в течение 5—7 минут.

Нужно следить, чтобы он не пригорел.

Добавить к луку нарезанное мясо
и жарить ингредиенты зирвака
до коричневой румяной корочки.

Это может занять около 10—15 минут.

Затем добавить морковь и жарить
не перемешивая, 3 минуты.

Затем растереть пальцами зиру
и посолить по вкусу.

Влить в казан холодную очищенную воду,
и на медленном огне держать зирвак 30—40 минут.

Рис промыть, дать стечь воде.

Выложить рис на зирвак плова ровным слоем,
увеличить огонь до максимума и влить через шумовку
в казан кипяток так, чтобы он покрыл рис слоем 3 см.

Как только вся вода впитается, убавить огонь
до минимума, разровнять поверхность, накрыть
плов большой плоской тарелкой, а сверху крышкой.
Уменьшить огонь до минимума
и оставить плов на огне на 20 минут.
Рецепт плова
ОТ Мукима Сабировича
на 1 кг риса:
В мире больше всего я люблю две вещи: готовить и болтать с людьми.
И когда Анастасия Николаевна предложила мне идею собраться и вместе
приготовить что-нибудь из шведской кухни, – я быстро согласилась,
ведь я сейчас учусь на зарубежной филологии и учу шведский.
Мы готовили булочки с корицей и Глег, типа шведский зимний напиток,
а Полина Овчарук, тоже выпускница НШ, еще готовила блюда
итальянской кухни. Пришли самые разные ребята, чьи-то родители,
мои бывшие одноклассники, несколько учителей – где-то человек 15.
Конечно, очень хотелось принести Сюрстремминг, такой национальный
шведский деликатес из ферментированной селедки, но решили приготовить
что-то привычнее для нас. Встреча прошла очень мило. Для меня это получилось
даже больше про общение и не так много про кулинарию. Я очень волновалась,
готовилась заранее, заучивала рецепты, а в результате получилось как будто в гости
пришла и вместе что-то готовили, поэтому достаточно мило.
Надеюсь еще как-нибудь к такому присоединиться!
Ида Бенцианова, выпускница 2024


Food&Talks – формат, придуманный в 2020 году Алиной Заградской, Гаяне Мамян и Ниной Гениной
и сразу полюбившийся сотрудникам школы. Кулинариум создан для красивых и уютных встреч
за столом, а совместное приготовление еды за разговорами обо всём на свете сближает как ничто иное.
  
Мы решили, что такой формат найдёт отклик в большом новошкольном сообществе – и не ошиблись.

15 ноября мы провели первый Food&Talks для родителей выпускников и школьников, куда позвали выпускников. Точнее, выпускниц 2020 и 2024 годов — Полину Овчарук и Иду Бенцианову. Готовили
мы еду по рецептам Полины, Иды и ещё одного выпускника  — Томаса Шульца.
СОБЫТИЯ ДЛЯ СООБЩЕСТВА. Food&Talks
собрано на стажировки.
23 500 ₽
Food&Talks – формат, придуманный в 2020 году
Алиной Заградской, Гаяне Мамян и Ниной Гениной
и сразу полюбившийся сотрудникам школы.
Кулинариум создан для красивых и уютных встреч
за столом, а совместное приготовление еды
за разговорами обо всём на свете сближает
как ничто иное.
  
Мы решили, что такой формат найдёт отклик
в большом новошкольном сообществе –
и не ошиблись.

15 ноября мы провели первый Food&Talks
для родителей выпускников и школьников,
куда позвали выпускников. Точнее,
выпускниц 2020 и 2024 годов — Полину Овчарук
и Иду Бенцианову. Готовили мы еду по рецептам
Полины, Иды и ещё одного выпускника  —
Томаса Шульца.
СОБЫТИЯ
ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
Food&Talks
Ида Бенцианова,
выпускница 2024
В мире больше всего я люблю две вещи:
готовить и болтать с людьми. И когда
Анастасия Николаевна предложила мне
идею собраться и вместе приготовить
что-нибудь из шведской кухни, —
я быстро согласилась, ведь я сейчас
учусь на зарубежной филологии и учу
шведский. Мы готовили булочки
с корицей и Глег, типа шведский
зимний напиток, а Полина Овчарук,
тоже выпускница НШ, еще готовила блюда
итальянской кухни. Пришли самые разные
ребята, чьи-то родители, мои бывшие
одноклассники, несколько учителей –
где-то человек 15. Конечно, очень хотелось
принести Сюрстремминг, такой национальный
шведский деликатес из ферментированной
селедки, но решили приготовить
что-то привычнее для нас. Встреча прошла
очень мило. Для меня это получилось
даже больше про общение и не так много
про кулинарию. Я очень волновалась,
готовилась заранее, заучивала рецепты,
а в результате получилось как будто
в гости пришла и вместе что-то готовили,
поэтому достаточно мило. Надеюсь еще
как-нибудь к такому присоединиться!
собрано на стажировки.
23 500 ₽
С 2023 года мы стали делать общие встречи выпускников всех параллелей. Как выразился
один наш выпускник: «Фонд оброс выпускниками» (эту цитату вы еще встретите от первого
лица). Спорить тут трудно, оброс.

Нам хотелось, чтобы выпускники знакомились друг с другом, находили общие интересы и темы.
Сообщество невозможно без горизонтальных связей, и именно для того, чтобы их становилось
все больше, мы все это и затеяли. А Наташа Тинякова, первый новошкольный комьюнити-менеджер,
предложила формат неконференции. Все, кто хочет, готовят небольшой, разной степени серьезности
рассказ про свою учебу, работу, собаку, боли, достижения, ничегонеделание, в общем, по сути про все.
Саша Лехнович рассказал про опыт работы в разных лабораториях, Вера Ушакова рассказала,
что на факультете бизнеса у всех студентов обязательная дисциплина карате. Глеб Разбегин – про то,
как стажировка в 10 классе помогла стать продакт-менеджером в Сбере.

А потом на неформальной части можно найти студента с твоего факультета, но на два курсе старше,
обменяться контактами и узнать, как все-таки получить зачет по тому самому предмету. Или найти
кого-то, кто уже запустил свой стартап, и спросить совет. А еще, конечно, обнять любимых педагогов,
поесть той самой школьной пиццы и пройти по школьным коридорам. Неконференция проходит очно с возможностью подключиться онлайн. Мы зовем на это событие не только выпускников и коллег,
но и педагогов, которые работали в школе, пока выпускники были учениками. В этом году на неконференции было 46 выпускников и около 20 педагогов. Расходы по организации берет на себя Фонд выпускников, а любой участник встречи может сделать свободное пожертвование в Фонд.
СОБЫТИЯ ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
НЕКОНФЕРЕНЦИЯ
С 2023 года мы стали делать общие
встречи выпускников всех параллелей.
Как выразился один наш выпускник:
«Фонд оброс выпускниками» (эту цитату
вы еще встретите от первого
лица). Спорить тут трудно, оброс.

Нам хотелось, чтобы выпускники
знакомились друг с другом, находили
общие интересы и темы. Сообщество
невозможно без горизонтальных
связей, и именно для того, чтобы их
становилось все больше, мы все
это и затеяли. А Наташа Тинякова,
первый новошкольный комьюнити-
менеджер, предложила формат
неконференции. Все, кто хочет,
готовят небольшой, разной степени
серьезности рассказ про свою учебу,
работу, собаку, боли, достижения,
ничегонеделание, в общем, по сути
про все. Саша Лехнович рассказал
про опыт работы в разных лабораториях,
Вера Ушакова рассказала,
что на факультете бизнеса
у всех студентов обязательная
дисциплина карате. Глеб Разбегин –
про то, как стажировка в 10 классе
помогла стать продакт-менеджером в Сбере.

А потом на неформальной части
можно найти студента с твоего
факультета, но на два курсе старше,
обменяться контактами и узнать,
как все-таки получить зачет
по тому самому предмету.
Или найти кого-то, кто уже запустил
свой стартап, и спросить совет.
А еще, конечно, обнять любимых
педагогов, поесть той самой
школьной пиццы и пройти
по школьным коридорам. Неконференция проходит очно
с возможностью подключиться
онлайн. Мы зовем на это событие
не только выпускников и коллег,
но и педагогов, которые работали
в школе, пока выпускники были
учениками. В этом году
на неконференции было
46 выпускников и около 20 педагогов.
Расходы по организации берет на себя
Фонд выпускников, а любой участник
встречи может сделать свободное
пожертвование в Фонд.
СОБЫТИЯ
ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
НЕКОНФЕРЕНЦИЯ
Прошлой осенью у нас вместе с кураторами родилась идея отдельно собирать
выпускников-первокурсников, в октябре, чтобы обсудить жизнь после ЕГЭ,
первые дни студенчества, взрослость со всеми ее проблемами. И заодно узнать,
где ребятам требуется помощь, и еще раз подчеркнуть, что к нам можно со всем.

Эту встречу продюсируют и проводят, в основном, кураторы выпуска, а расходы
берет на себя Фонд выпускников. Читайте, как это было в октябре.
СОБЫТИЯ ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
Осенняя встреча
выпускников-первокурсников
СОБЫТИЯ
ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
Осенняя встреча
выпускников-
первокурсников
Прошлой осенью у нас вместе с кураторами
родилась идея отдельно собирать
выпускников-первокурсников, в октябре,
чтобы обсудить жизнь после ЕГЭ, первые дни
студенчества, взрослость со всеми ее проблемами.
И заодно узнать, где ребятам требуется помощь,
и еще раз подчеркнуть, что к нам можно со всем.

Эту встречу продюсируют и проводят,
в основном, кураторы выпуска, а расходы
берет на себя Фонд выпускников.
Читайте, как это было в октябре.
СОБЫТИЯ ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
Какие еще бывают
встречи выпускников
Сказать по правде, мы ждём выпускников всегда. Но есть дни, когда концентрация выпускников
в школе растёт. Первого сентября, в новошкольный новый год, когда после праздничной линейки
все расходятся по классам, Фонд устраивает встречу для уже выпустившихся ребят, где они могут
пообщаться друг с другом и с учителями.

Выпускники приходят к ученикам, в том числе и на уроки: в этом году Саша Лехнович,
выпускник 2021 года, на уроке географии рассказывал про Арктику и научную экспедицию
с Плавучим университетом, в которой он побывал. Выпускники приходят к старшеклассникам
поделиться опытом поступления и сдачи экзаменов, рассказать о своей учёбе.

А главное место встречи – это, конечно, Новошкольная ярмарка, куда стараются попасть даже
те ребята, которые учатся за границей. А перед ней второй год подряд выпускники собираются,
чтобы квасить капусту по особенному рецепту бабушки друга Новой школы Антонины Болотовой
и продавать ее в своем торговом доме.

Нам очень важно поддерживать эти неформальные встречи. Так связь между новошкольниками
всех возрастов, сотрудниками, друзьями школы не прерывается, а нечаянные разговоры приводят
к новым идеям.
СОБЫТИЯ
ДЛЯ СООБЩЕСТВА.
Какие еще бывают
встречи выпускников
Сказать по правде, мы ждём выпускников всегда.
Но есть дни, когда концентрация выпускников
в школе растёт. Первого сентября, в новошкольный
новый год, когда после праздничной линейки
все расходятся по классам, Фонд устраивает
встречу для уже выпустившихся ребят, где они
могут пообщаться друг с другом и с учителями.

Выпускники приходят к ученикам, в том числе
и на уроки: в этом году Саша Лехнович,
выпускник 2021 года, на уроке географии
рассказывал про Арктику и научную экспедицию
с Плавучим университетом, в которой он побывал.
Выпускники приходят к старшеклассникам
поделиться опытом поступления и сдачи экзаменов,
рассказать о своей учёбе.

А главное место встречи – это, конечно,
Новошкольная ярмарка, куда стараются
попасть даже те ребята, которые учатся
за границей. А перед ней второй год
подряд выпускники собираются,
чтобы квасить капусту по особенному
рецепту бабушки друга Новой школы
Антонины Болотовой и продавать ее
в своем торговом доме.

Нам очень важно поддерживать эти неформальные
встречи. Так связь между новошкольниками
всех возрастов, сотрудниками, друзьями школы
не прерывается, а нечаянные разговоры приводят
к новым идеям.
ДаША Конопкина, член экспертного совета Фонда,
лидер спецпроекта
Еще летом мы задумались о том, что нужно больше говорить с выпускниками про Фонд.
Именно в личной беседе лучше всего получается услышать друг друга и понять.
В сентябре мы подготовили гайд и за месяц провели интервью. в котором поучаствовали:
Леонид Габович, выпуск 2024
Исследование. Спецпроект 2024
Я и до своего выпуска из школы как-то понимал,
что существует Фонд выпускников и, если что,
к ним всегда можно обратиться. Поэтому, когда мне написала Дарья Конопкина, я совсем не удивился – Фонд оброс выпускниками и зажил более полноценной жизнью, а поскольку это какой-то фонд, то важно
и полезно, чтобы были исследования, общение
с потенциальными благополучателями.

Само исследование мне понравилось, круто,
что про меня помнит Новая школа. Я много рассказывал про свою учебу в Гамбурге, я сейчас много учу немецкий и прохожу двенадцатый класс, уже четыре месяца,
как сюда переехал. Мы еще говорили про мой опыт учебы в НШ, про поступление и про Фонд выпускников, конечно. И я был очень рад поделиться своим опытом
в этом исследовании, сейчас думаю, что в скором времени обращусь в Фонд выпускников за какой-нибудь помощью. А когда закончу учебу, начну работать и стану богатым, сам смогу помочь!
респондентов
разных годов выпуска
респондентов
от общего числа
выпускников
29
17%
За два года активной работы мы научились делать интересные
события для родителей, запускать краудфандинговые кампании
и благотворительные программы, но мы заметили, что выпускники
не очень вовлечены в то, что делает Фонд. И мы вышли к ним, чтобы,
как говорят, «посмотреться в зеркало», получить обратную связь
и идеи, как нам развивать сообщество выпускников.

Во время интервью выяснилось, что некоторые выпускники
совершенно не понимают, чем занимается Фонд. Задают вопросы,
просят рассказать детали. Конечно, нельзя было этот личный контакт
не использовать для беседы.

В итоге, я провела в диалогах с выпускниками больше суток.
Из 29 интервью 24 были мои. Теперь у нас есть целый блок тезисов
для дальнейшей работы, для позиционирования Фонда, идеи событий, рубрик в телеграм-канале и даже проект экспертного совета выпускников. Я была приятно удивлена тем, сколько ребят в итоге захотели присоединиться к тому, что делает наша команда, когда поняли
масштаб проекта и задачи. После интервью появились новые регулярные и разовые пожертвования от выпускников, запросы на волонтерство
и стажировку в команде. Но самое главное – я услышала от выпускников очень много добрых историй, как-то связанных с Новой школой, какое-то большое количество наполняющих, жизнеутверждающих историй, которые остались со мной. Вообще не зря мы все это затеяли.
ДаША Конопкина,
член экспертного
совета Фонда,
лидер спецпроекта
Еще летом мы задумались о том,
что нужно больше говорить
с выпускниками про Фонд.
Именно в личной беседе лучше
всего получается услышать
друг друга и понять. В сентябре
мы подготовили гайд и за месяц
провели интервью. в котором
поучаствовали:
Исследование.
Спецпроект 2024
Я и до своего выпуска из школы как-то понимал,
что существует Фонд выпускников и, если что,
к ним всегда можно обратиться. Поэтому, когда мне
написала Дарья Конопкина, я совсем не удивился –
Фонд оброс выпускниками и зажил более полноценной
жизнью, а поскольку это какой-то фонд, то важно
и полезно, чтобы были исследования, общение
с потенциальными благополучателями.

Само исследование мне понравилось, круто,
что про меня помнит Новая школа. Я много рассказывал
про свою учебу в Гамбурге, я сейчас много учу немецкий
и прохожу двенадцатый класс, уже четыре месяца,
как сюда переехал. Мы еще говорили про мой опыт
учебы в НШ, про поступление и про Фонд выпускников,
конечно. И я был очень рад поделиться своим опытом
в этом исследовании, сейчас думаю, что в скором
времени обращусь в Фонд выпускников за какой-нибудь
помощью. А когда закончу учебу, начну работать
и стану богатым, сам смогу помочь!
Леонид Габович,
выпускНИК 2024
респондентов
разных годов
выпуска
респондентов
от общего числа
выпускников
29
17%
За два года активной работы мы научились делать
интересныесобытия для родителей, запускать
краудфандинговые кампании и благотворительные
программы, но мы заметили, что выпускники не очень
вовлечены в то, что делает Фонд. И мы вышли к ним,
чтобы, как говорят, «посмотреться в зеркало», получить
обратную связь и идеи, как нам развивать сообщество
выпускников.

Во время интервью выяснилось, что некоторые
выпускники совершенно не понимают, чем занимается
Фонд. Задают вопросы, просят рассказать детали.
Конечно, нельзя было этот личный контакт
не использовать для беседы.

В итоге, я провела в диалогах с выпускниками больше
суток. Из 29 интервью 24 были мои. Теперь у нас есть
целый блок тезисов для дальнейшей работы,
для позиционирования Фонда, идеи событий,
рубрик в телеграм-канале и даже проект экспертного
совета выпускников. Я была приятно удивлена тем,
сколько ребят в итоге захотели присоединиться к тому,
что делает наша команда, когда поняли масштаб
проекта и задачи. После интервью появились новые
регулярные и разовые пожертвования от выпускников,
запросы на волонтерство и стажировку в команде.
Но самое главное – я услышала от выпускников
очень много добрых историй, как-то связанных
с Новой школой, какое-то большое количество
наполняющих, жизнеутверждающих историй,
которые остались со мной. Вообще не зря мы
все это затеяли.
Доходы 2024
РАСХОДЫ 2024
8 148 498 ₽
5 013 671 ₽
Пожертвования от физических лиц
Пожертвование от «НАХАБИНО»
Пожертвование от фонда «Дар»
на уставные цели
4 795 104 ₽
9 000 ₽
3 344 394 ₽
484 391 ₽
Мероприятия для поддержки сообщества
806 803 ₽
Образовательные поездки
Стажировки для выпускников
Светлана Лапина, главный бухгалтер
Фонда выпускников
1 027 500 ₽
Программа международной
академической мобильности
149 761 ₽
423 914 ₽
Прочие проектные расходы
98 238 ₽
Прочие административные расходы
77 023 ₽
Расходы на ПО, IT-сопровождение
Аренда помещения
Заработная плата
331 344 ₽
1 614 696 ₽


Когда мы создавали фонд, мы говорили о том, что это проект
на будущее, что он станет масштабным через несколько
десятилетий. Это казалось очень правдоподобным,
ведь выпускники еще совсем юные, да и вообще такого рода
фонды для нашей страны – явление новое. Нет традиции,
нет устоявшихся практик.

Ну и начало работы было очень спокойное. А потом я, знаете,
как будто на секундочку моргнула и оказалась в другой реальности:
благотворительные программы, постоянные события, приказы,
крупные платежи. То есть у меня в одночасье раз – и две работы
вместо одной, я ведь еще главный бухгалтер школы. И, кажется,
это как раз произошло в 2024 году.

У меня большой опыт работы в НКО, и вот такую динамику,
которую я вижу в Фонде, встретишь нечасто. Я радуюсь,
что наша маленькая команда смогла. И радуюсь, что иногда
можно стать гостем событий и, например, сходить
на невероятную экскурсию в Переделкино. В общем,
у меня две работы и обе любимые.
3 344 394 ₽
Пожертвование
от фонда «Дар»
на уставные цели
4 795 104 ₽
9 000 ₽
Пожертвования
от физических лиц
Пожертвование от «НАХАБИНО»
1 614 696 ₽
Заработная плата
331 344 ₽
77 023 ₽
Расходы на ПО,
IT-сопровождение
98 238 ₽
Прочие
административные
расходы
1 027 500 ₽
Программа
международной
академической
мобильности
806 803 ₽
Образовательные
поездки
484 391 ₽
Мероприятия
для поддержки
сообщества
149 761 ₽
Стажировки
для выпускников
Прочие проектные расходы
423 914 ₽
Аренда помещения
Доходы 2024
8 148 498 ₽

РАСХОДЫ 2024
5 013 671 ₽
Когда мы создавали фонд, мы говорили о том,
что это проект на будущее, что он станет масштабным
через несколько десятилетий. Это казалось очень
правдоподобным, ведь выпускники еще совсем
юные, да и вообще такого рода фонды для нашей
страны – явление новое. Нет традиции, нет
устоявшихся практик.

Ну и начало работы было очень спокойное. А потом
я, знаете, как будто на секундочку моргнула
и оказалась в другой реальности: благотворительные
программы, постоянные события, приказы, крупные
платежи. То есть у меня в одночасье раз – и две работы
вместо одной, я ведь еще главный бухгалтер школы.
И, кажется, это как раз произошло в 2024 году.

У меня большой опыт работы в НКО, и вот такую
динамику, которую я вижу в Фонде, встретишь
нечасто. Я радуюсь, что наша маленькая команда
смогла. И радуюсь, что иногда можно стать гостем
событий и, например, сходить на невероятную
экскурсию в Переделкино. В общем, у меня
две работы и обе любимые.
Светлана Лапина, главный бухгалтер
Фонда выпускникоВ
Еще год назад мы так себя не называли. Но летом нам позвонил Женя Резницкий, автор книги
«Сила сообществ», один из создателей ассоциации русскоязычных комьюнити-менеджеров,
друг нашей команды и родитель новошкольника.
— Не хотите в августе провести мастер-класс на фестивале «Генерация» в Павловской гимназии?
Там нужен максимально практико-ориентированный формат: с чек-листами, гайдами и тд.

Мы далеко друг от друга, в летнем отпуске, одна мысль о том, чтобы открыть ноутбук, делает больно.
Но у нас в команде так заведено, что мы не отказываемся от идей и предложений сразу, только
потому что их трудно реализовать. Если нам кажется, что это важно для проекта, значит, придумываем,
как сделать.

Мы взяли такой формат — посмотреть на сообщество с разных сторон, попробовать
поспорить и прямо на мастер-классе обменяться мнениями и аргументами. Сообщество — это люди
или инструмент развития организации? Ну и сделали! И не просто сделали, а получили столько
полезного для себя и в процессе подготовки, и в процессе общения с коллегами на мастер-классе.
А потом, когда мы в соцсетях прочитали обратную связь на свой мастер-класс, мы пришли в восторг.
К счастью, мы очень разные, поэтому таких развилок у нас в работе хватит на десяток разных
мастер-классов.

В сентябре на Методпикнике мы провели нетворкинг-сессию «Как работать
комьюнити-менеджером и не сойти с ума» и неожиданно обнаружили коллег не только из школ,
а из университетов, НКО, девелоперской компании, а еще студентов, которым просто интересна
тема сообществ. В октябре был обмен опытом с чудесной UWC Дилижан. В ноябре — выступление
на управленческом курсе в Новой школе для педагогов. А 27-28 февраля нас пригласили делать
секцию про сообщество в Шанинке.

Это была счастливая история о том, как мы любим общаться, делиться опытом и спрашивать про ваш.
Если вы хотите познакомиться, пишите нам
anastasia.svirina@n.school
/ dk@n.school
Мария Никулина, Школа Великих Открытий,
педагог по английскому языку
Анастасия Свирина и ДАША Конопкина
эксперты по комьюнити-менеджменту
и фандрайзингу, спикеры, преподаватели
«Новой школы для педагогов»
Как мы
рассказываем
о своей работе
Потрясающий мастер-класс: «Как с помощью
школьного сообщества решать любые задачи школы»
от тандема Анастасии Свириной, менеджера по развитию сообщества, и Дарьи Конопкиной, коммуникационного стратега, эксперта Благотворительного фонда выпускников Новой школы. Честно, всегда у участников любых мероприятий после обеда борьба со сном. Но спикеры вовлекли нас в групповую работу, мы двигались по аудитории, много общались, невероятно много узнали о сообществах:
как организовать активности, какие, и как вложить в них смысл для каждого. Это был тщательно проработанный формат мастер-класса! Хочу еще таких полезных
мастер-классов, идей для сообщества!
Анастасия Свирина
и ДАША Конопкина
эксперты
по комьюнити-менеджменту
и фандрайзингу, спикеры, преподаватели
«Новой школы для педагогов»
Как мы
рассказываем
о своей работе
Еще год назад мы так себя не называли.
Но летом нам позвонил Женя Резницкий,
автор книги «Сила сообществ», один из создателей
ассоциации русскоязычных комьюнити-менеджеров,
друг нашей команды и родитель новошкольника.
— Не хотите в августе провести мастер-класс
на фестивале «Генерация» в Павловской гимназии?
Там нужен максимально практико-ориентированный
формат: с чек-листами, гайдами и тд.

Мы далеко друг от друга, в летнем отпуске,
одна мысль о том, чтобы открыть ноутбук, делает
больно. Но у нас в команде так заведено, что мы
не отказываемся от идей и предложений сразу, только
потому что их трудно реализовать. Если нам кажется,
что это важно для проекта, значит, придумываем,
как сделать.

Мы взяли такой формат — посмотреть на сообщество
с разных сторон, попробовать поспорить
и прямо на мастер-классе обменяться мнениями
и аргументами. Сообщество — это люди
или инструмент развития организации? Ну и сделали!
И не просто сделали, а получили столько полезного
для себя и в процессе подготовки, и в процессе
общения с коллегами на мастер-классе. А потом,
когда мы в соцсетях прочитали обратную связь
на свой мастер-класс, мы пришли в восторг. К счастью,
мы очень разные, поэтому таких развилок у нас
в работе хватит на десяток разных мастер-классов. В сентябре на Методпикнике мы провели
нетворкинг-сессию «Как работать
комьюнити-менеджером и не сойти с ума»
и неожиданно обнаружили коллег не только из школ,
а из университетов, НКО, девелоперской компании,
а еще студентов, которым просто интересна тема
сообществ. В октябре был обмен опытом
с чудесной UWC Дилижан. В ноябре — выступление
на управленческом курсе в «Новой школе
для педагогов». А 27-28 февраля нас пригласили
делать секцию про сообщество в Шанинке.

Это была счастливая история о том, как мы любим
общаться, делиться опытом и спрашивать про ваш.
Если вы хотите познакомиться, пишите нам 
anastasia.svirina@n.school / dk@n.school
Мария Никулина,
Школа Великих
Открытий, педагог
по английскому языку
Потрясающий мастер-класс: «Как с помощью
школьного сообщества решать любые задачи
школы» от тандема Анастасии Свириной, менеджера
по развитию сообщества, и Дарьи Конопкиной,
коммуникационного стратега, эксперта
Благотворительного фонда выпускников Новой школы.
Честно, всегда у участников любых мероприятий
после обеда борьба со сном. Но спикеры вовлекли
нас в групповую работу, мы двигались по аудитории,
много общались, невероятно много узнали
о сообществах: как организовать активности, какие,
и как вложить в них смысл для каждого. Это был
тщательно проработанный формат мастер-класса!
Хочу еще таких полезных мастер-классов, идей
для сообщества!
Директор Фонда выпускников
Кирилл Медведев kirill.medvedev@n.foundation
Фонд выпускников
прийти в гости

позвать в гости
попросить материальную или экспертную поддержку

найти в сообществе новых людей
сделать коллаборацию

стать партнером события

придумать совместный проект
стать персональным донором

открыть собственный грант на обучение, стажировку или образовательную поездку
дать обратную связь

предложить идею

поделиться экспертизой
реализовать ESG-программу

придумать интеграцию
с бизнесом
Эти истории и цифры
для вас собрали и оформили
Миша Долгий-Рапопорт – тексты, комментарии

Даша Конопкина – тексты, комментарии, менеджмент

Анастасия Лавлинская – дизайн, верстка

Кирилл Медведев – любовь, поддержка, забота, цифры

Евгения Рябова – тексты, редактура, корректура

Анастасия Свирина – фото, цифры
Связаться с нами
прийти в гости
позвать в гости
попросить материальную
или экспертную поддержку
найти в сообществе
новых людей
сделать коллаборацию

стать партнером события

придумать совместный
проект
Директор Фонда выпускников
Кирилл Медведев
kirill.medvedev@n.foundation
Фонд выпускников
стать персональным донором

открыть собственный
грант на обучение,
стажировку или
образовательную поездку
поделиться экспертизой
предложить идею
дать обратную связь
реализовать ESG-программу

придумать интеграцию
с бизнесом
Эти истории и цифры
для вас собрали
и оформили
Миша Долгий-Рапопорт – тексты, комментарии

Даша Конопкина – тексты, комментарии, менеджмент

Анастасия Лавлинская – дизайн, верстка

Кирилл Медведев – любовь, поддержка, забота, цифры

Евгения Рябова – тексты, редактура, корректура

Анастасия Свирина – фото, цифры
Связаться
с нами